UACM Coordinación Académica
Perfil Académico: Promoción de la Salud – Psicología (Casa Libertad) Promoción de la Salud
Objetivo
Realizar actividades de docencia e investigación a nivel Licenciatura, en el área de Psicología, Psicología Social o áreas afines
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Formación académica
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Se requiere grado de Licenciatura en Psicología, Psicología Social o áreas afines, grado de Maestría en Psicología Social, conocimientos básicos de psicoanálisis, conocimiento de la investigación de corte cualitativo.
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Experiencia profesional en el área
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Experiencia comprobable como titular de grupo de al menos tres años a nivel superior. Experiencia en intervención grupal, institucional y/o comunitaria. Experiencia en trabajo con grupo operativo y grupo de reflexión y en el campo de la salud mental comunitaria. En todos los casos es requisito indispensable presentar el Título y la Cédula Profesional, en un sólo documento PDF, y la documentación que avale su experiencia docente y laboral
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Funciones a desarrollar
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Participar en la docencia, investigación, difusión, divulgación, certificación de conocimientos, cooperación interinstitucional y en órganos de gobierno de la Universidad. Incluye, pero no se limita a, impartir clases, asesorías y tutorías a estudiantes de licenciatura; generar líneas de investigación; coordinar servicio social, desarrollar trabajo académico en las diferentes instancias de la Academia de Psicología y en el Colegio de Ciencias y Humanidades de la UACM, planeación y elaboración de mallas horarias, colaboración en las tareas de evaluación curricular, así como gestiones académicas y administrativas.
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Características personales y profesionales
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Comprometerse a realizar actividades que atiendan las prioridades institucionales, como el uso de la tecnología educativa, la alta calidad en la docencia, disposición para trabajar en equipo y para realizar trabajo administrativo inherente al trabajo colegiado; impartir clases, seminarios, asesorías y tutorías a estudiantes de licenciatura y posgrado; capacidad para gestionar recursos internos y externos; capacidad para generar líneas de investigación, mostrar independencia en actividades de investigación, tolerancia y capacidad de solución de conflictos, compromiso total con el modelo educativo de la UACM. Capacidad de establecer una comunicación asertiva y conducirse con inteligencia emocional. Capacidad deadaptación y creatividad en los métodos y estrategias pedagógicas considerando las características particulares de la población estudiantil de la UACM.
Temas a desarrollar en el artículo científico y durante la clase muestra
Tema 1